Debugging Emocional | Política de Privacidad

En FUNDACIÓN BENÉFICA DOCETE OMNES nos preocupamos por la privacidad y la transparencia. Nos comprometemos al tratamiento de sus datos personales en estricto cumplimiento de la normativa de Protección de Datos vigente: el Reglamento UE 2016/679 (RGPD) y la Ley Orgánica 3/2018 (LOPDGDD). A continuación, desglosamos la gestión administrativa de la información requerida en la plataforma.

// 01. RESPONSABLES DE LA CUSTODIA

RESPONSABLE DEL TRATAMIENTO

Entidad: FUNDACIÓN BENÉFICA DOCETE OMNES
CIF: G18020917
Dirección: CALLE PADRE VILLOSLADA 2, 18140, LA ZUBIA, GRANADA
Teléfono: +34 958 590 002
Email: fundacion@doceteomnes.com

DELEGADO DE PROTECCIÓN DE DATOS (DPO)

Entidad externa: GRUPO ALTABIR (FORMACONT SL)
CIF: B18955195
Dirección: C/ Luis Amador 26, Centro de Negocios Cámara de Comercio de Granada, P.0 – Of.B
Email de contacto: dpo@altabir.es

// 02. DATOS OBJETO DE TRATAMIENTO Y REGISTRO

Para inicializar el acceso al Bootcamp de entrenamiento gamificado se contemplan dos vías exclusivas de autenticación en la plataforma Moodle:

Autenticación Social Federada: Si se opta por acceder a través de los sistemas seguros de Google o Microsoft, el servidor únicamente importará el identificador único tokenizado de dicha cuenta, el nombre de usuario/a y la dirección de correo electrónico asociados.
Formulario de Registro Manual Obligatorio: En caso de no utilizar el inicio de sesión social, es estrictamente indispensable rellenar el formulario de alta aportando: Nombre de usuario y contraseña (credenciales de encriptación local), una Dirección de correo electrónico activa, y su Nombre y Apellidos.

// 03. FINALIDAD DIDÁCTICA Y LEGITIMACIÓN

Los datos aportados en esta plataforma se tratan con el único fin de realizar la gestión administrativa y académica de los/as alumnos/as y docentes para poder ofrecerles el servicio de formación. Esto incluye el registro de progreso (porcentajes de acierto en los tests) necesario para la lógica de desbloqueo de niveles del juego, y la expedición automática del Certificado de Participación al superar el nivel 5. No se van a tomar decisiones automatizadas ni perfiles en base a los datos proporcionados.

PROTOCOLO DE PRIVACIDAD ABSOLUTA (MÁXIMA SEGURIDAD LOCAL): Las actividades de análisis personal (como las fichas de autorregistro de incidentes o los algoritmos de reestructuración cognitiva) se proporcionan ex profeso como archivos PDF descargables para rellenar en local en su dispositivo o en formato papel. El servidor de Moodle JAMÁS almacena ni registra esta información íntima en su base de datos.

Base legal de legitimación: El tratamiento es necesario para la ejecución de un contrato o la aplicación de medidas precontractuales orientadas a la prestación del servicio asistencial y académico solicitado (RGPD art. 6.1.b). En caso de no facilitar los datos requeridos, no será posible cumplir con la funcionalidad formativa descrita.

// 04. CONSERVACIÓN, DESTINATARIOS Y DERECHOS

Tiempo de conservación: Los datos se conservarán en el servidor mientras la persona interesada participe de las actividades del centro formativo y, en su caso, durante los años necesarios para cumplir con las obligaciones legales de auditoría del proyecto.
Cesiones a terceros: No están previstas transferencias de datos a terceros países ni cesiones a entidades externas, salvo obligación legal estricta o requerimiento de las autoridades judiciales competentes.
Derechos ARCO: Cualquier usuario/a registrado/a tiene derecho a obtener confirmación sobre el tratamiento de sus datos. Puede ejercitar materialmente sus derechos de acceso, rectificación, supresión (derecho al olvido), limitación u oposición dirigiéndose de forma directa por correo electrónico a dpo@altabir.es. Si considera vulnerados sus derechos, puede presentar una reclamación ante la Autoridad de Control en www.aepd.es.

RECOLECCIÓN DE CONSTAR: El documento expedido de forma automatizada al finalizar los 5 módulos constituye un Certificado de Participación de carácter interno del proyecto. Se aclara explícitamente que no representa una credencial académica oficial computable para el expediente académico del/a alumno/a ni una certificación de formación homologada registrable para el profesorado.